Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες

Οι Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες αφορούν επίμονες δυσκολίες στην κατάκτηση βασικών σχολικών δεξιοτήτων, όπως η ανάγνωση, η γραφή, η ορθογραφία και τα μαθηματικά. Μέσα από έγκαιρη αξιολόγηση και εξατομικευμένη παρέμβαση, ενισχύονται οι δυνατότητες κάθε παιδιού και υποστηρίζεται η σχολική του πρόοδος.

Δυσλεξία:

Εκδηλώνεται στις πρώτες τάξεις του δημοτικού και επηρεάζει την ικανότητα γραφής, ορθογραφίας και ανάγνωσης.

Το παιδί με δυσλεξία:

  • αλλάζει την σειρά των γραμμάτων σε μια λέξη
  • κάνει διαρκώς λάθη στην ορθογραφία και την ανάγνωση
  • γράφει με διαφορετική ορθογραφία  την ίδια λέξη ακόμα και στην ίδια σελίδα
  • γράφει τα γράμματα ανάποδα (π.χ. ε αντί 3)
  • δυσκολεύεται να κατανοήσει το νόημα του κειμένου εκτός αν του το διαβάσει ή του το διηγηθεί κάποιος άλλος
  • δυσκολεύεται στην επίλυση μαθηματικών προβλημάτων, όχι στις απλές αριθμητικές πράξεις

Δυσορθογραφία

Είναι η δυσκολία στην εκμάθηση της ορθογραφίας και των κανόνων της.

Το παιδί με δυσορθογραφία:

  • δυσκολεύεται να αντιστοιχεί με ευκολία τα γράμματα τόσο στο επίπεδο της λέξης, όσο και στο επίπεδο της πρότασης και της παραγράφου
  • αντικαθιστά γράμματα μέσα σε λέξεις που μοιάζουν ακουστικά ή οπτικά (π.χ. β-φ, θ-φ, κ-χ, γ-χ)
  • αντιστρέφει φωνήεντα (π.χ. αέρας – εαρας)
  • αντιστρέφει σύμφωνα (π.χ. τρέχω – ρτέχω)
  • ξεχνάει να ξεκινήσει με κεφαλαίο την πρόταση
  • παραλείπει τα σημεία στίξης

Δυσαναγνωσία

Είναι η μη αναμενόμενη δυσκολία στην ανάγνωση και την προφορική απόδοση όσων έχουν διαβαστεί.

Το παιδί με δυσαναγνωσία:

  • παραλείπει, αλλάζει σειρά και προσθέτει γράμματα, συλλαβές ή λέξεις
  • συλλαβίζει έντονα ακόμα και σε μεγαλύτερες τάξεις του δημοτικού
  • κάνει συχνές παύσεις κατά την ανάγνωση
  • επαναλαμβάνει γράμματα ή συλλαβές
  • διαβάζει λάθος τις λέξεις
  • χάνει τη σειρά του κειμένου
  • δυσκολεύεται στην ανάγνωση πολυσύλλαβων ή ασυνήθιστων λέξεων
  • δεν κατανοεί πλήρως αυτά που διαβάζει

Δυσαριθμησία

Αφορά δυσκολίες με τους αριθμούς και τα μαθηματικά και συχνά συνυπάρχει με άλλες μαθησιακές δυσκολίες.

Το παιδί με δυσαριθμησία δυσκολεύεται:

  • να αριθμήσει αντικείμενα
  • να συγκρίνει αριθμούς και ποσότητες
  • να κάνει απλές μαθηματικές πράξεις
  • να ξεχωρίσει το δεξιά με το αριστερά
  • να μάθει την ώρα
  • να μάθει την προπαίδεια
  • να λύσει προβλήματα
  • να βάλει τους αριθμούς σε σειρά από τον μεγαλύτερο στο μικρότερο
  • να μάθει και να χρησιμοποιεί τα νομίσματα και κυρίως τα λεπτά του ευρώ